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选项一52.2%,选项二4.3%,选项三43.5%。

……

【选项一】

【在甲板上工作】:负责确认天气和洋面的情况、检查并维护船身等

……

“我想在甲板工作。”

郑灼一边在自己的名字旁写下【甲板作业】,一边说道。

“正如你所说,我对自己的观察力还是有些自信的。此外,我在专业方向上主要学习的也是海洋生物与气象。”

……

在郑灼签完字后,楚怀仁拿着那张表离开了。晚餐时间,他带着有所有学生签名的表格回到了餐厅。

郑灼看了一眼。3人在主控台工作,3人在甲板工作。楚怀仁和那名会无线电的女孩都在主控台。

理所当然地,没有人选择在厨房工作。

“(所以,为什么【潜意识投票】界面会出现那个选项……不对,是我真的有考虑帮厨吗……)”

郑灼干笑。

他不否认,楚怀仁询问他工作期望的时候,他的第一反应就是帮厨。

“(不不。把现实中的喜好带进来了。这可不行。)”

郑灼努力暗示自己,自己现在是一名海洋大学的博士生。

“(甲板上线索比较多吧。去甲板。)”

……

工作定下来以后,众人各自回房入睡。次日,郑灼同另两名选择了甲板作业的同学一起来到船外,一边努力适应行驶中颠簸又湿滑的甲板,一边忍受呼啸的海风,一边仔细听水手指导如何确认锚、缆绳和内燃机的状况。

郑灼与其他学生有所不同:他没接受过相关专业的培训。很多时候,郑灼不太跟得上水手口中的术语。更糟的是,他不知道什么词汇他“应当知道”,所以不能询问水手,以免暴露自己的知识水平,招致多余的怀疑。

但好在,他还有【鉴定】。

“这根管连接的是舵机油泵电磁阀。”

在复核阶段,他准确无误地说出需要注意的位置,引得另两位同学频频侧目。

“不愧是郑博士!竟然对船舶动力设备也这么了解!”

“哈哈,还好……”

郑灼人生中第一次被叫博士。他有点心虚。

……

这之后,日子平和地经过。没有风浪的大海上,【美丽未来号】以固定节数日夜不停地向前行驶。

睡觉,吃饭。

轮流值班,按照列表确认船体各位置安全状况。

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