课堂 (1 / 5)

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老林穿梭于食堂大厅和后厨。

过了一会儿,他拿了一个布袋过来,扔到桌上,发出一记重响。

粥已经喝完,他们几个盯着那只布袋,好奇地看老林。

老林:“伸手。”

一只只小手掌于是摊开。

老林打开布袋,不由分说,从里面掏出一把东西,放在他们手心。

黄色颗粒,圆滚滚的,居然是黄豆。

“数数看。”说完,老林又继续去干活。

他们四个都拿着把黄豆,面面相觑,有点莫名其妙。

但既然师父说数,那就数呀,于是裴之率先点了起来。

第一把数量很少,很快,他们每个人都数完了。

老林也正好擦完桌子,手里转着抹布回来,问:“有什么收获?”

“我的黄豆有12颗!”陆志浩说。

“我9!”这是花卷。

林朝夕很开心:“我比你们多,我13!”

裴之没有说话,他把黄豆排成一排,抬头看老林。

老林也不说话,继续一人一把黄豆地给,转头擦桌子干活去。

“有什么收获”每次转一圈回来,老林都会问这个问题,但他们都没什么正经答案。

陆志浩小心翼翼,按第一行1颗、第二行2颗的顺序,摆老林发的黄豆。

裴之把老林给的黄豆凑整,一列10颗,10列一组。

花卷,花卷点完,就随心所欲把黄豆扔进喝光的粥碗里。

一袋子黄豆终于空了。

老林终于忙完,坐了回来:“黄豆数好了吗?”

点头如捣蒜。

“现在,假设你们都不会加法,但我要你们马上告诉我,你们各有多少颗黄豆?”

林朝夕低头,刚要下意识算每次数黄豆的总和,就听老林这么说。

她于是赶紧去点自己有多少排黄豆。她是10颗黄豆一列这么排下来,共11列,零3颗,所以是113颗。

“125。”裴之已经报完答案。

林朝夕去看裴之的,裴之早就排好一个横10竖10、共100颗黄豆方阵,剩下的2列零5颗

陆志浩对着自己的黄豆三角形憋了半天,实在没办法,开始1、2、3、4、5这么一行一行老老实实数了起来。

花卷单手托腮,只能看着他扔在粥碗里的那堆的黄豆发呆。

“恭喜你们,重演了最早数学最早诞生的过程。”老林笑,“是不是要给自己鼓鼓掌?”

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