宝珠似懂非懂的点了点头。
她还小，听不太懂这样的道理，不过她知道原来下雨就是地上的水去了天上，又落了下来。
她托着小脸，小大人一样的叹了口气，“为什么要下雨呢？下雨可真不好呀……”
辛夷叫她给逗笑了，“为什么下雨不好？”
宝珠扭头看她，“下雨就没办法出门了呀，大人小孩都会生病，大人不能上班，小孩儿不能出去玩，多讨厌啊！”
辛夷想了想，也是这个道理。
但是她和宝珠说了一个好处和一个故事。
“但是下雨也有很多好处啊。
下雨会影响农作物的收成，雨水及时，农作物会丰收，雨水缺少或者太大，农作物就会减产。那咱们就吃不饱肚子了。
而且下雨会降温，会变得凉快，前两天你不是还在喊着好热好热，现在不就凉快了很多嘛。”
其实下雨还有很多好处，但是辛夷没有细讲，以后宝珠会慢慢知道，现在她只要懵懵懂懂的意识到，一件事情的发生并不是只有坏处就够了。
辛夷又和她讲起另一个浪漫的层次来，“有一个小故事，叫静坐听雨。
曾经有一所学校，它只存在了八年，它叫西南联合大学。这个故事就发生在西南联合大学。
西南联大学习时，物质条件极差，茅屋铁皮顶，下雨时弊端立现，叮叮当当声不绝于耳，老师们讲课都要提着嗓门喊。
雨越大，声越大，一次，经济系教授陈岱孙上课时，因雨声太大，学生根本听不到老师讲课，教授干脆写下“静坐听雨”四字，令全班听雨，并笑称这是“风声雨声读书声，声声入耳”。”
宝珠哇了一声，“像咱们现在这样吗？听下雨的声音？”
“对啊，”辛夷笑着，“你听，这像什么声音？”
于是宝珠认认真真的皱着眉听着雨声，“叮叮咚咚的，好脆好响。”
她还不能分辨国人几千年历史中对雨声所赋予的多重感情，但她又似乎真真切切的，模模糊糊的感受到了什么。
她说不清楚，也表达不出来，所以她对辛夷说，“姐姐，我觉得好好听啊。”
辛夷看到她眼睛里小小的充满向往的光辉，就知道自己已经在她脑海里种下了一份关于美的欣赏。
于是辛夷也不再说话。
三个人静坐听雨。
雨声渐弱，肖空青默默站起来，他柔和的看着辛夷，轻声道，“我去拿书过来读。”
他回屋去拿来了那一本理科书，辛夷把书给了他就不太管了。
可是肖空青已经不自觉扎了进去。