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第六章 呱头蛙的培育计划 (1 / 4)

没等多久,所有获得学校名额的学生都到齐了。

江北大致扫了一眼,只有一两个生面孔,其他几乎都有过战斗交流。

副校长这时带着钟如九走上前来,说:“咱们的学生都在这儿了,麻烦你了。”

钟如九礼貌地笑笑,“这是我的职责。”

“那接下来就全交给你了。”副校长哈哈一笑。

钟如九微微一笑,“您放心。”

忽然,一位校主任走到江北的身边拍了拍江北的肩膀,然后对钟如九说道:“这是我们学校最优秀的学生,不仅对战积分全校第一,学习成绩也保持着全校第一的位次。”

“是吗?很厉害啊。”钟如九招了招手,说,“那就从你先开始吧。”

说完,她朝着训练场上的训练室走去。

校主任从背后推了江北一把,对他眨了眨眼,悄声说:“快去。”

江北摸了摸鼻子,快步跟上,走进训练室。

而其他在外面的学生则被校主任招呼着排好队,理一理思绪,准备好自己的问题和想法。

……

另一边,江北跟着钟如九进入训练室后,发现训练室已经大变样了。

原先的精灵专用跑步机、哑铃平凳、水平卧推架等设备全都被更换掉了。

取而代之的是一些检测身体数据的设备。

密集的线路在其背后交错纠缠,冰冷的电子屏幕上显示着复杂的数字,不知名的材质在灯光下泛出鲜亮的金属光泽,看起来科技感十足。

“把精灵放出来吧。”钟如九开口说。

江北掏出精灵球,蓝光闪过,呱头蛙闭着眼,作出一副结印的姿势,出现在地面上。

江北的嘴角抽了抽。

呱头蛙缓缓睁开眼,疑惑地看了眼四周的环境,然后顶着三个问号,瞪着一双无辜的大眼睛看向江北。

这是在干嘛?

江北摸了摸它的头,“不用紧张,接下来要为你制定一套培育计划。”

“呱?”

呱头蛙仍有些懵懂地点点头。

钟如九蹲下身子,手里拿着一个形似听诊器的东西,仔细地上下摸了一遍呱头蛙的身体。

呱头蛙瞬间面颊变得通红,眼睛瞪得圆圆的,全身上下抖个不停。

江北无奈地扶住额,“没出息。”

钟如九轻声笑了笑。

很快,她收起“听诊器”,说:“这孩子平时照顾得很好嘛,身体很健康,暗伤遗留得也不多。”

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