杨玉英可谓拥有当下世界上最全面的信息，给这些学生上课，讲课时信息量向来非常非常大，至于效果……学生们至少在态度上绝对是特别的认真。
虽然学生们的学习进度略有不同，毕竟一开始的基础就不一样，词汇量也不一样，但都你追我赶，学习热情迸发。
不光学生，连别的系的老师都被吸引得开始学英文了。
历史系的钱教授，他老人家不曾留洋，虽然懂一点英文，但也是因为他接受新知识接受的快，当年又读过教会学校，所以学了些，现在也已经忘得差不多，以前可从来没想过再把英文拾起来，在公开场合还说过，比起费力气再学英文，他宁愿多读两本史书，多研究一会儿古文字资料。
可最近看过杨玉英那些学生们抄写的笔记，一下子入了迷，看了没两日就不满足等学生们译完之后再读，居然要求他爱人每天晚上教他英文了。
赵校长知道杨玉英除了英文，德文，日文等也颇为优秀，简直动了让她多开几堂课的心思。
要不是杨玉英不会分身术，事情也多，恐怕这个想法还真能变成现实。
杨玉英一时间名声大作，不说和琴岛大学那些顶尖的名师相提并论，但也是相当受人尊重的先生。
琴岛大学也兴起一阵学洋文的热潮，也不知这算不算好事，反正目前来说，学点洋文还是很有用处。
“素翎姐，你帮我翻译一下这一段资料，我觉得自己译得好像有些不通顺。”
图书馆内，黄素翎手指微颤，面上露出个勉强的微笑，心下叹息，却还是认认真真地帮自家小学弟开始翻译。
杨玉英名动琴岛大学的事，她自然是知道。
她还知道，王教授每到林先生上课，都要去抢占座位，虽然不是他一个教授这般做，可黄素翎……只能看得到王宁贤。
“哎！”
黄素翎叹了口气，心下苦笑。
可她也没法子。
虽然她并不觉得杨玉英那般上课有什么好，不细致，毫无技巧，主要是要求学生自学……可自己怎么想，并没有用。
她那一帮学弟学妹们已经到了一日不研究林先生给的资料，就好似还有人生重要任务未曾完成的地步。
事已至此，她能如何？
被借调到燕平大学的英语老师迟迟不归，杨玉英的教学生涯到颇顺利。
学生们的英语水平那是直线上升。
赵校长他们眼看着这些学生用英文辩论，从磕磕绊绊，到一争争半堂课不停歇。
因为但凡说一句华语就算输，大家都努力去说英语，口语水平个个都拔高了不少。