钱亦可的话，嬴得了输液室里大人们的一片好感。
大人们都纷纷议论，要是自己的孩子也这么懂事，有这么远大的理想就好了。
“小姑娘，你说的太好了，该学习的年龄就得好好学习。”有个大人直接表扬起钱亦可来。
“我那孙子要是能像这丫头一样有个理想就好了，整天就是玩游戏机，真不知道长大能干什么。”一个老人抱怨着。
“谁说不是。我家那小子就知道跟着街上的小混子玩，能有啥出息。”另一个老人附和着。
钱亦可这一刻感觉骄傲得不得了。她很享受大人对她的表扬。
人之患，在好为人师。蔡莹然讨厌钱亦可的一点，就在于钱亦可太爱表现，好像什么都比别人懂得多，喜欢用她的经验去指挥别人。
钱亦可从小动手能力和独立思维能力强，所以研究和学习玩具之类的能力也很强，有时候她能发现一些玩具的所谓“新奇”的玩法。
当钱亦可和蔡莹然在一起玩的时候，钱亦可就不由自主的去指导蔡莹然应该怎么玩才比较好玩。
刚开始，蔡莹然会觉得比较新鲜，但是次数多了，蔡莹然就会觉得很烦，因为她不能按照自己的意愿去玩了，似乎成了钱亦可随意摆弄的玩偶，只能听着她的命令去玩。
“你看，应该这样……不对，不对，你弄错了……哎，你怎么有点笨笨的，看我的……”蔡莹然脑中回想起了小时候一起玩时，钱亦可说话的情景。
蔡莹然的胆子比较小，不敢反抗钱亦可的指挥，所以最后基本上是呆呆的看着钱亦可摆弄着玩具玩。
“看看，这样是不是很有意思？”
“你学会了没有？就要这样子玩。”
钱亦可兴高彩烈地玩着，还不断地教导蔡莹然应该怎么样才更有趣。
而蔡莹然的妈妈看着她们在一起玩，觉得蔡莹然能跟着钱亦可学到不少知识。
“你们教育得真好，你家可可太能干了。”蔡莹然的妈妈向钱亦可的妈妈夸奖钱亦可。
“哪里啊，整天在家吵得要命，要是可可能像你家然然那样安静一点就好了”，钱亦可的妈妈谦逊地说。
妈妈们都以为她们两个相处得很融洽，只有蔡莹然觉得糟糕透了。
而当蔡莹然悄悄的向妈妈抗议的时候，妈妈反倒会说“你应该向可可学习学习，看看她多活泼、多可爱。你要是也能这个样子，妈妈不知道有多高兴呢。”
所以，这也是蔡莹然不喜欢同钱亦可玩的原因之一。
“切，大话谁不会说！我还想长大当总统呢！银河系以后都得归我管。”王丽娜有点不屑一顾地说。