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第四十章 教育的重要性 (1 / 3)

继续询问之下,青木终于还是弄清楚了,「公子」口中所说的“吃与被吃”的含义。

首先,它想吃掉水史莱姆,这句话实际上的真正表述应该为:它想吞噬水史莱姆的一切!

由于它与水史莱姆的制作材料完全相同,只是量级上有多有少的区别,并且还都被填充了青木的灵魂碎片……

因此,「公子」居然会本能地认为,那团水史莱姆是它自己身体的一部分。

而‘想要变得完整’所有智慧生物的本能,这一点在「公子」身上提现地尤为浓烈。

‘只要将它吞噬掉,自己就能成为更加完整的存在。’

这就是「公子」内心的真实想法。

至于后者,它想要被青木吃掉,也是相似的原理,很好理解。

简单来说就是,「公子」体内属于青木的那部分灵魂碎片,也在渴求着完整。

但青木才是“主体”,它只是“碎片”,所以,这种渴求就转变为,回归!

如同游子归乡、落叶归根那般,回归到自己诞生的源头当中。

说到底还是因为,如今「公子」对于世界的认知过于浅薄,只凭借本能形式的原因。

了解到缘由之后,青木就轻声劝解了起来,开始给它恶补常识和基础。

不过,看着「公子」兴趣泛泛眼神,青木忍不住头疼了起来,暗自想道:‘坏了,这孩子似乎缺乏探索世界的好奇心啊?’

当时,青木为了能够多收集一些模板数据,在创造「公子」的时候,特意为它添加了热衷和善于战斗的性格部分,但是有关‘好奇心’的部分……

完美是没有预料到!

但是,就算他现在想要补救,也已经有些迟了。

在「公子」诞生之后,即便是身为创造者的青木,也无法从根源上修改其性格,只能寄托于后天的言语和行动,期望能够借助潜移默化的影响,改善它的性格。

‘可恶,居然失策了,下次在制作其它人造尾兽的时候,一定要记得给它添加对未知事物的好奇心!’

下次一定!

……

狭窄的房间内,四面八方都是木制隔板,周围的墙壁上悬挂着一只只油灯,将屋内照得通亮。

噗――

两摞书本被轻轻放到一张木桌上,但由于它们沉甸甸的重量,却发出了沉闷的噗然声。

咚,咚。

青木拍了拍书山的最上侧,对正坐在他身前的「公子」,认真地说道:“从今天开始,你要在这里进行学习,直到我认为你合格为止。

有问题吗?”

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